설치화면

  • 여성 K0009 여성과 휴머니즘(Women and Humanism)

    학습목표
    인간이 인간이기를 주장하는 휴머니즘의 관점에서 여성의 인간 권리 및 그 지위를 고찰한다.
    강의개요
    이를 위해 기존의 인간관에서 여성이 어떻게 잘못 이해되어 왔는가를 반성하고, 장차 여성에 대한 올바른 인식을 위해 마땅히 요청되는 하나의 새로운 인간관으로서 자유와 평등 및 조화에 기초한 자연주의적 인간관을 창조적으로 탐구한다. 이 과정에서 서양의 인간관과 동양의 인간관을, 그리고 서양의 휴머니즘과 동양의 휴머니즘을 비판적으로 고찰하게 될 것이다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0010 여성과 21세기(Women and 21st Century)

    학습목표
    21세기의 정보기술 사회를 맞이하여 정보 통신 기술발전에 의한 각종 네트워크가 여성노동 시장 참여 및 가족 관계, 인간 관계에 미치는 영향을 점검한다.
    강의개요
    21세기 사회의 특징을 규명하고 이를 토대로 21세기의 여성이 처하게 될 현실과 문제점을 짚어본다. 특히 가정생활과 노동 참여를 중심으로 여성의 삶의 변화를 예측한다. 학생들이 생각하는 21세기와 그 속에서의 여성의 모습을 그림이나 글 등으로 다양하게 표출하게 하여 이를 중심으로 토론을 하게 하여 상상력을 펼치게 한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0011 여성심리학 (Gender Psychology)

    학습목표
    유아기에서 성인기에 이르기까지 여성의 인지발달 과정에서 보이는 심리적 변화를 살펴보고 이와 관련된 심리학적 이론들을 공부함으로써 성차에 관한 이해를 돕는 것이 이 과목의 주목
    강의개요
    여성이 경험하고 있는 현실을 자아정체감, 인성발달과정, 부모 되기 등과 관련지어서 체계적으로 파악한다. 또한 이 과정을 통하여 여성과 남성이 달리 경험하게 되는 성차의 내용 및 원인에 대해서도 규명하고자 한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0012 여성운동(Women’s Movement)

    학습목표
    동서양의 근대적 여성해방운동의 발생과 발달 과정을 소개한다. 또한 현대여성해방운동의 쟁점을 정리, 소개한다. 이와 연관하여 한국여성운동의 생성과 그 전개 과정을 논의하며 현대 한국여성 운동 현황을 소개한다.
    강의개요
    우리나라 현대 여성운동을 쟁점과 단체를 중심으로 살펴 보고 평가한다. 또한 전세계적인 여성운동 현항을 살펴 보고 우리나라 여성운동과의 연관성을 논의한다. 나아가 앞으로의 여성운동의 방향을 토론한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0013 여성주의 상담(Counselling with Feminist Perspectives)

    학습목표
    한국여성들이 처한 문제를 해결하고자 노력하는 상담기관에서의 현장 실습을 통해 여성들이 처한 현실을 경험적으로 인식하고 문제해결 방안을 모색하도록 한다.
    강의개요
    여성주의적 인식론을 기초로 한국여성을 위한 상담기법을 학습한다. 아울러 학생들이 여성상담 현장에 직접 나가서 보고 느낀 문제를 중심으로 토론하고 해결방안과 상담내용을 구체적으로 논의한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0015 여성정치학 (Feminist Politics)

    학습목표

    여성의 정치참여에 대한 세계적인 현황과 그 변화를 점검하고 여성정치학에서의 쟁점 및 이론을 소개한다. 특히 여성의 정치 참여가 저조한 원인을 분석한다.

    강의개요

    여성이 유권자로서 정당원으로서 또 피선거권자로서 또는 행정부의 책임자로서의 역할의 확대를 위해서 그 장애와 문제점을 살펴 본다. 우리나라 정치와 정치를 주도하고 있는 남성정치가들의 성격을 규명하고 그 토대 위에 여성의 참여 확대를 위한 방안을 토론한다.

    평가방법

    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%

  • 여성 K0016 가족과 젠더 (Family and Gender)

    학습목표
    가족을 젠더 측면에서 분석함으로써 새롭게 생겨나고 있는 다양한 가족에 대한 이해의 폭을 넓히는 것이 이 과목의 주목적이다.
    강의개요
    성과 섹슈얼리티를 둘러싼 가족연구와 논의들을 검토함으로써 변화하는 가족형태와 가족관계에 대해 연구하고자 한다. 뿐만 아니라 외국과의 비교를 통해서 한국가족의 삶의 질 향상을 위한 양성 평등한 가족 정책을 모색하고자 한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 405, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0017 여성학이론 (Feminist Theories)

    학습목표
    여성이 속한 현실에 대해 정확히 분석하고 여성의 경험을 보다 잘 이해할 수 있는 방법을 모색하는데 주된 목적이 있다.
    강의개요
    가부장적 사회구조 속에서 여성이 처한 위치를 보다 정확히 규명하기 위해 다양한 이론적 관점을 활용하고자 한다. 특히 다양한 관점을 접함으로써 다양한 지점에 있는 여성과 가족에 대한 이해의 폭을 넓히고자 한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0018 가족과 지역사회 (Family and Community)

    학습목표
    지역사회와의 연계성을 모색함으로써 가족의 건강성과 삶의 질 향상을 도모하는 것이 이 과목의 주목적이다.
    강의개요
    한국사회가 급속히 산업화되고 핵가족화 되는 과정에서 개인의 소외와 고립 및 이기주의에서 초래한 많은 문제들이 발생해왔다. 이 과목에서는 가족과 지역사회와의 연대를 통해 더불어 사는 삶을 모색하고 공동체 운동을 활용해서 가족이 지향해야 할 방향을 정립하고자 한다.
    평가방법
    중간고사 40%, 기말고사 40%, 과제물 및 평소학습성적 10%, 출석성적 10%
  • 여성 K0019 조직과 리더십(Organization and Women’s Leadership)

    학습목표
    우수 여성인재의 조기 발굴 및 양성을 통해 고학력 여성인력의 사회진출 확대가 주목적이다.
    강의개요
    차세대 여성 CEO양성교육에 참여하는 타대학 학생들과 함께 5개 여대를 순회하면서 강의를 수강한다. 강의 전문가 특강, 워크샵, 우수기업 탐방 등으로 이루어진다.
    평가방법
    한국여성경제인연합회와 5개 대학이 공동으로 마련한 방법에 따른다.